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Atividades Extras

  • DANÇA CONTEMPORÂNEA


    É um tipo de dança que não se limita a um conjunto de técnicas específicas, abrangendo assim uma variedade de gêneros, ritmos, formas e performances.
    O objetivo da Dança Contemporânea é permitir uma profunda e progressiva sensibilização da criança como criadora de seus movimentos.
    Adquirir consciência dos próprios limites, inclinações, habilidades e desafios a serem conquistados.

  • MUSICALIZAÇÃO


    É por meio da música e dos sons que a criança percebe o mundo e as sensações que os permeiam.
    A musicalização não é apenas um ensino técnico do instrumento ou simplesmente um meio de recreação: as melodias estão presentes no cotidiano dos pequenos desenvolvendo o sentimento de pertencimento e a sensibilidade.

  • PSICOMOTRICIDADE


    As ações psicomotoras trabalham os aspectos motor, cognitivo e afetivo.
    A psicomotricidade contribui ativamente com a formação dos esquemas corporais, estimulando a prática dos movimentos ao longo das fases, desenvolvendo habilidades motoras que a permita conhecer seu próprio corpo, bem como movimentar-se de forma livre, madura e segura.

  • XADREZ


    A prática do jogo de xadrez desenvolve habilidades como memória, concentração, planejamento e tomadas de decisões.
    É considerado como um excelente suporte pedagógico, visto que se relaciona com diversas disciplinas, tais como: Matemática; Artes; História; Geografia, além da Ética.

  • BALÉ


    O balé combina atividades físicas com musicalidade, lateralidade, coordenação motora e um pouco de teatralização, esta é considerada uma atividade bastante completa para as crianças. Além disso, o balé auxilia na concentração, postura e ritmo, que são importantes para muitas outras atividades.

  • COZINHA EXPERIMENTAL


    Nosso objetivo com a cozinha experimental é desenvolver a autonomia da criança, ao mesmo tempo que promovemos uma boa introdução alimentar. Assim, para que a criança tenha uma alimentação equilibrada e saudável no futuro, incentivamos que ela entre em contato com os alimentos e trabalhe com eles desde pequena.

  • CONTAÇÃO DE HISTÓRIA


    A contação de histórias é uma forma lúdica de transmissão de conhecimentos e um poderoso estímulo à imaginação. Por auxiliar no desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional das crianças, se destaca como uma importante aliada da educação infantil.

  • JUDÔ


    A importância do Judô é o processo de desenvolvimento, da capacidade física, intelectual e moral, onde se aprofunda na relação interpessoal entre o aluno e professor.
    Assim, o judô visa o contínuo aprimoramento da disciplina, respeito, educação, condicionamento físico e humildade.

  • PROJETO MINI CIENTISTA


    A criança é curiosa por natureza, gosta de descobrir, explorar espaços; sente-se atraída pela novidade, está sempre em busca de novas experiências e sensações.
    O projeto Mini Cientista tem como objetivo despertar o conhecimento científico ao propor a criança atividades que as levem a explorar, elaborar e comprovar hipóteses, experimentar, criar, investigar elementos da natureza, além de compartilhar, interagir e conviver com o próximo.

  • LABORATÓRIO

    Um dos principais benefícios do laboratório é aplicar a teoria estudada, fazendo com que os jovens testem conceitos e formulem ideias sobre determinado assunto.
    Por isso, o espaço geralmente é utilizado para realizar dinâmicas práticas, interativas e desafiadoras, desmistificando as Ciências e aproximam os alunos de saberes interdisciplinares, unindo teoria e prática.

  • PRODUÇÃO TEXTUAL


    A produção escrita é um importante recurso no processo de aprendizagem do aluno, uma vez que produzindo textos o estudante tem a possibilidade de expressar suas ideias, deixando de exercer um papel passivo, de leitor, para atuar ativamente como autor.

  • PROJETO DE LEITURA


    A prática da leitura estimula a criatividade, diminui o estresse, desenvolve a imaginação, trabalha a memória, aprimora o vocabulário, ajuda na escrita e traz muitos outros benefícios.
    Por meio deste projeto, objetiva-se oferecer aos alunos, a possibilidade da manipulação e exploração de diferentes tipos de literaturas.

  • PROJETO SOCIOEMOCIONAL


    Desenvolvendo competências socioemocionais, estimulando o pensamento crítico e a criatividade, permitindo que os alunos se tornem pessoas mais realizadas, profissionais mais capacitados e cidadãos mais conscientes.

  • PROPOSTA BILÍNGUE


    Ocorre a integração entre linguagem e conteúdo, através da interdisciplinaridade para que o aluno aprenda em inglês, desenvolvendo as habilidades de listening, speaking, reading e writing de forma natural abordando culturas com foco na comunicação.

  • CULTURA MAKER


    Utilizamos a Cultura Maker como ponto de partida para a construção de uma Cultura de Inovação, na qual o aluno será o explorador e construtor do seu próprio mundo para um aprendizado mais significativo. Com a educação “mão na massa” prática levamos os alunos a explorarem o que já existe para além da sala de aula, realizando experiências, despertando o espírito inventivo, com a intenção de dar propósitos para além do conhecimento, pensando no que articular e criar a partir dele.

  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA


    Guiando os alunos rumo à inteligência financeira, para transformar o comportamento das novas gerações em relação ao consumo e uso consciente do dinheiro, evitando situações de descontrole que geram endividamentos não planejados, assim como utilizando-se de estratégias para guardar parte do valor conquistado, poupando, investindo e realizando sonhos a curto, médio e longo prazos.